Insertion professionnelle Réussite Mobilité internationale Vie étudiante
SimpliIez votre parcours étudiant etudiant.gouv.frvise à faciliter votre quotidien, votre parcours, vos démarches.
Au sommaire :des infos et des services sur les divers aspects de la vie étudiante (études, stages, bourses, aides, logement, restauration, transports, santé, protection sociale, mobilité, activités sportives, culturelles, associatives…).
Faites vos démarches en ligne Rendezvous suretudiant.gouv.fr: déposez et gérez votre dossier social étudiant, demandez une bourse, un logement social, une caution locative étudiante, une aide à la recherche du premier emploi, ou informezvous sur les stages, les offres de logements de particuliers…
SOMMAIRE
Formations et cursus Insertion professionnelle Réussite Vie étudiante Mobilité internationale Handicap
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Une publication du ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche en partenariat avec l’Etudiant
23, rue de Châteaudun, 75308 Parîs cedex 09, té. 01.75.55.40.40. Internet : www.etudîant.fr Coordination :Ééonore de Vaumas, Sophîe Pérîès Rédaction :Camîe Pons Secrétariat de rédaction :Martîne Favîer, Mîreîe Fenwîck Iconographie :Amandîne Board, Marîe-Anne Méhay Conception graphique :Éîane Degou Directrice artistique :Isabee Gomaud Photo de couverture : Davîd Rîchard /Transît Fabrication :Pascae Supernant Impressionbrochage :Rouarta Prîntîng (Begîque)
L’Université, des parcours de réussite
THIERRY MANDON, secrétaire d’État
ous êtes de pus en pus nombreux à poursuîvre des V études supérîeures. Ce choîx est un moment essentîe de votre vîe, quî prépare votre parcours professîonne et personne. Nous vouons tout mettre en œuvre pour que ce choîx soît une réussîte.
Votre choîx est aussî une chance pour notre pays. Un dîpômé de ’enseîgnement supérîeur renforce notre socîété, consoîde notre économîe et donne sens aux efforts fournîs par a natîon pour notre système pubîc d’éducatîon et d’enseî-gnement supérîeur.
chargé de L’Unîversîté offre des dîpômes de haut nîveau, appuyés sur l’Enseignement es aboratoîres de recherche, et cette brochure vous permettra supérieur et de la Recherchede mîeux es connaïtre, de comprendre comment favorîser votre însertîon professîonnee, d’envîsager de vous former à ’étranger au cours de vos études unîversîtaîres. Vous trouverez aussî des înformatîons précîeuses sur ’aîde à a réussîte, a vîe de campus, e soutîen pour es étudîants en sîtuatîon de handîcap.
Un bon choîx d’orîentatîon doît être préparé très en amont du baccaauréat. Antîcîper actîvement ce moment vous permettra d’étudîer toutes es possîbîîtés quî s’offrent à vous, de voîr ques sont es débouchés de chacune, d’échanger avec des professîonnes. Votre choîx d’orîentatîon doît être e fruît de votre démarche. Nous mettons tout en œuvre pour vous accompagner et permettre à chacun d’entre vous de construîre un parcours de réussîte, grâce aux conseîers d’orîentatîon, aux chefs d’étabîssement, aux professeurs prîncîpaux, aux personnes des unîversîtés quî partîcîpent aux actîons d’orîentatîon. N’hésîtez pas à faîre appe à eux et à eur demander conseî !
Le portaî APB est à votre dîsposîtîon pour que vous puîssîez exprîmer vos vœux. I évouera cette année encore pour fournîr toujours pus d’înformatîons ain de nourrîr votre rélexîon et de vous aîder à faîre des choîx en toute connaîssance de cause. Maîs î ne rempace pas es échanges avec toutes cees et ceux quî sont à pour vous aîder à formuer es bons vœux. Par aîeurs, es saons auxques e mînîstère s’assocîe, constîtuent un précîeux moyen de découvrîr des métîers et des formatîons, de dîscuter d’un projet professîonne,detrouverdesréponsesàvosquestîons,dansuncadresympathîque et convîvîa. Enin, e sîte etudîant.gouv.fr facîîte votre quotîdîen et sîmpîie vos démarches en regroupant es înformatîons et es servîces utîes à votre entrée dans e supérîeur et à votre parcours d’étudîant (études, bourses, ogement, restauratîon, santé, mobîîté …). N’hésîtez pas à e consuter réguîèrement.
Je vous souhaîte de trouver e meîeur chemîn vers votre avenîr et une bee réussîte !
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Formations et cursus
Il etelle en parle
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ANNELAURE DUBRESSON, étudiante à l’IAE de l’université Toulouse 1 Capitole, est actuellementen année de césure entre son master 1 finance et son master 2 Finance and Information Technology.
Filière professionnalisante ou générale ? Le choix de l’une ou de l’autre entrée peut évoluer et mener d’un niveau bac + 2 à bac + 8. DUT (diplôme universitaire de technologie), délivré par les IUT, et DEUST (diplôme d’études universitaires scientifiques et techniques) sont les premiers diplômes, de niveau bac + 2, dans les filières plutôt techniques. Il est ensuite possible de poursuivre en un an une licence professionnelle ou des études plus longues (école d’ingénieurs, école de commerce…). Dans les filières plus générales, la licence constitue le premier niveau de diplôme (bac + 3). Vous pourrez continuer en master jusqu’à un bac + 5. Le doctorat (bac + 8) ouvre les portes de la recherche.
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Vous vous spécialisez progressivement
La formatIon unIversItaIre se construIt par étapes. Vous choIsIssez de vous orIenter vers des études courtes ou longues, avec l’opportunIté, à chaque nIveau de dIplôme, de faIre le poInt sur vos envIes, de passer des unes aux autres, de changer de ilIère ou de spécIalIsatIon… En filières scientifiques(maths, phy-sIque, chImIe, bIologIe, InformatIque…), toutes les spécIalIsatIons sont possIbles, avec une quInzaIne de mentIons en lIcence. En filières lettres, langues ou sciences humaines et sociales(géo-graphIe, hIstoIre, socIologIe, droIt…), des parcours spécIalIsés mènent à une mul-tItude de domaInes d’actIvItés, outre l’en-seIgnement, comme les métIers de la communIcatIon, du journalIsme, du tou-rIsme, de l’urbanIsme, de la conservatIon du patrImoIne, de la traductIon ou encore du marketIng InternatIonal… En droit et en économiegestion,le choIx est large, depuIs le DUT GEA (ges-tIon des entreprIses et des admInIstra-tIons) jusqu’à des dIzaInes de mentIons de master, en passant par de nombreuses lIcences professIonnelles. Dans le domaine des arts(arts plas-tIques, du spectacle, hIstoIre de l’art…), les spécIalIsatIons varIent de la médIatIon
artIstIque aux métIers de dIrecteur artIs-tIque, desIgner… InfosPlus LA RÉFORME DU CURSUS CONDUISANT AU MASTER Dès la rentrée 2017, le cursus de master (4 semestres) reposera sur un processus de recrutement à l’entrée du M1. Tout titulaire d’une licence qui ne recevra aucune proposition d’admission en réponse à ses candidatures pourra faire valoir son droit à la poursuite d’études devant le recteur de région académique qui devra lui faire trois propositions. La sélection entre la première et la seconde année de master est supprimée (à l’exception de la psychologie et du droit).
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arcours sur mesure
Vous pouvez opter pour une école d’ingénieurs ou de management
Les unîversîtés abrîtent une centaîne d’écoles d’îngénîeurs quî proposent un large panel de spécîalîsatîons (électronîque, bîoscîences,énergétîque,télécommu-nîcatîons…). Certaînes unîversîtés proposent des cursus de master en scîences de l’îngénîeur ou de master en îngénîerîe (CMI) quî forment aussî à l’îngénîerîe en cînq ans, avec une spécîa-lîsatîon progressîve. Vous pouvez également întégrer l’un des 32 IAE, écoles unîversîtaîres de management équîvalentes des Busîness Schools anglaîses et quî n’ont rîen à envîer aux écoles de commerce. Enin, des parcoursad hocpermettent à des étudîants de prépa quî n’întègrent pas une école d’entrer en deuxîème ou troîsîème année de lîcence. À l’înverse, des passerelles facîlîtent le passage de l’unîversîté aux prépas.
Vous pouvez vous former à l’enseignement Les masters MEEF (métîers de l’enseîgne-ment, de l’éducatîon et de la formatîon) pré-parent aux concours et aux métîers de l’en-seîgnement des premîer et second degrés. Une formatîon en apprentîssage est possîble dans cînq académîes (Amîens, Créteîl, Guyanne, Reîms ou Versaîlles), plus partî-culîèrement pour les étudîants quî envîsagent de devenîr professeur des écoles. Pour devenîr enseîgnant-chercheur à l’unî-versîté, vous devez passer un doctorat dans une spécîalîté que vous aurez choîsîe.
L’UNIVERSITÉ C’EST : 1,55 million d’étudiants à la rentrée 2016
+ 32 400 étudiants par rapport à 2015 (+ 2,1 %)
32 écoles supérieures du professorat et de l’éducation
PACES : MULTIPLICATION DES PASSERELLES
Les études de médecine, d’odontologie, de maïeutique et de pharmacie constituent des cursus longs (cinq à treize ans après le bac) qui offrent de belles perspectives d’emplois et de carrières à condition de passer le cap de la PACES (première année commune aux études de santé). À l’issue de cette première année, les étudiants peuvent passer un ou plusieurs concours pour intégrer la deuxième année de leur filière d’élection. Afin d’améliorer le devenir des étudiants s’engageant en PACES, de nouvelles modalités d’accès aux études de santé sont expérimentées dans dix universités (Angers, ClermontFerrand 1, Paris 5, Paris 7, Paris 13, Poitiers, Rouen, SaintÉtienne, Strasbourg et Tours). Ces dispositifs permettent d’accéder en deuxième année d’études de médecine, d’odontologie, de maïeutique et de pharmacie après une à trois années d’un premier cycle universitaire ou d’un parcours progressif adaptés.
Ilet elle en parle
FRÉDÉRIC BOUNOUS est en master 2 MEEF à l’université d’Aix-Marseille.Il est en stage de pratique accompagnée au collège Roquepertuse de Velaux.
Insertion professionnelle L’Université à l’écoute d
PREMIER EMPLOI : JEUNES DIPLÔMÉS, PENSEZ À L’ARPE !
Vous êtes diplômé de l’enseignement supérieur depuis moins de quatre mois, vous êtes à la recherche d’un premier emploi et avez bénéficié d’une bourse pendant vos études ? Vous pouvez recevoir l’ARPE (aide à la recherche du premier emploi). Ce coup de pouce financier (de 100 à 550€par mois ou de 300€si vous êtes diplômé par l’apprentissage) vous accompagne pendant quatre mois à la fin de vos études. Faites votre demande sur www.etudiant.gouv.fr.
Il etelle en parle
CLARA LHOMME a effectué sa licence pro webdesign en apprentissage à l’université de FrancheComtéavant de se spécialiser en suivant un mastère direction artistique digital.
Vous êtes formé pour et avec le monde professionnel
Les formatIons répondent de plus en plus aux attentes des entreprIses. DUT, lIcences pro et masters sont conçus en lIen avec les branches professIonnelles et les besoIns du marché du travaIl.
Vous faites des stages
Effectuer un stage est souvent une étape essentIelle pour vous préparer à Intégrer le monde du travaIl ! Les stages s’étendent progressIvement à tous les nIveaux de for-matIon, dans les ilIères professIonnelles et générales. CertaIns établIssements les ren-dent oblIgatoIres en lIcence. D’autres les encouragentviala valIdatIon d’ECTS (Euro-pean CredIts Transfer System). Le stage est encadré par une conventIon quI déinIt les droIts et les oblIgatIons de l’établIssement de formatIon, de l’organIsme d’accueIl et de l’étudIant. Ces stages donnent droIt, dès lors qu’Ils sont effectués sur plus de deux moIs au cours de la même année unIversItaIre, à une gratIicatIon mInImale de 3,60 € par heure. Par exemple, un stage de 145 heures men-suelles est rémunéré 522 € par moIs. Un sImulateur vous permet de calculer le mon-tant de la gratIicatIon en fonctIon de vos
Les doctorants et les docteurs pourront bénéficier de dispositifs destinés à encourager le secteur privé à les recruter. Le Plan jeunes docteurs prévoit notamment de conditionner l’obtention du CIR (crédit d’impôt recherche) à l’engagement d’embauche de docteurs dans l’entreprise. PROJETS TUTORÉS, ÉTUDES DE CAS, SIMULATIONS... Les expériences d’immersion en situation réelle de travail se multiplient. Études de cas, projets tutorés encadrés par des professionnels, jeux de rôles, simulations ou jeux sérieux en ligne sont l’occasion de mettre en pratique vos connaissances et d’acquérir les compétences attendues par le monde du travail.
heures à l’adresse suivante : service-public.fr/particuliers/vosdroits/ R40280. Le guide des stages du ministère vous donne toutes les informations, à consulter sur www.enseignementsup-recherche.gouv.fr. Vous pouvez suivre votre formation en alternance De plus en plus de formations sont aujourd’hui accessibles en alternance (apprentissage ou contrats de professionnalisation). L’alternance allie formation théorique au sein de l’université et contrat de travail dans une entreprise. En contrat d’apprentissage, vous touchez une rémunération qui varie de 41 à 78 % du SMIC. Aujourd’hui, 140 000 étudiants sont en contrat d’apprentissage et 50 000 en contrat de professionnalisation. Vous êtes accompagné tout au long du cursus De nombreux outils et services vous accom-pagnent dans votre recherche d’emploi. Les services SCUIO-IP (service commun d’information, d’orientation et d’insertion professionnelle), les BAIP (bureaux d’aide à l’insertion professionnelle) proposent, en partenariat avec des structures spécialisées (APEC, missions locales, Pôle Emploi, cham-bres consulaires…) et des entreprises, des ateliers (rédaction de CV et de lettres de motivation, préparation aux entretiens, constitution d’un réseau professionnel…). Sont aussi mis à la disposition des étudiants différents outils tels que le portail université-entreprise, une aide à la recherche d’emploi, des offres de stages, l’annuaire des anciens…
vers des aîdes adaptées (logement, res-sources...) en cas de dîficultés personnelles. Dans certaînes unîversîtés, l’enseîgnant réfé-rent peut întervenîr en deuxîème année de lîcence pour facîlîter votre orîentatîon. Nouveaux outils et nouvelles façons d’apprendre Le numérîque aussî est mîs au servîce de la réussîte étudîante. Tous les étudîants ont accès à un ENT (espace numérîque de tra-vaîl). Selon les unîversîtés, l’ENT contîent une messagerîe électronîque, des annuaîres de personnels et d’étudîants, de la docu-mentatîon en lîgne, des plateformes péda-gogîques… Cet espace numérîque de travaîl donne accès à des ressources pédago-gîques et à des formatîons en lîgne. Il facîlîte de nouvelles manîères d’enseîgner, davan-tage înteractîves. La pédagogîe înversée en est une îllustratîon. Les étudîants sont învîtés à travaîller chez eux, en amont du cours, à partîr de contenus mîs à dîsposîtîon sur l’ENT. Ils peuvent ensuîte poser des ques-tîons sur un forum ou pendant le cours. Le cours en présence devîent alors un espace pour mettre les connaîssances en perspec-tîve, poser des questîons, creuser le sujet, débattre… Accrochezvous, vous n’êtes pas seul Un travaîl spécîique est faît en dîrectîon des « décrocheurs » : une personne-relaîs (tuteur, enseîgnant référent) les relance et les accom-pagne ain de trouver des solutîons pour ne pas perdre une année. Dans certaînes unî-versîtés, les étudîants de premîère année de lîcence les plus en dîficulté peuvent béné-icîer d’une remîse à nîveau en françaîs.
des bourses. En cas de dIficultés soudaInes ou graves, une aIde ponctuelle peut aussI être débloquée par le CROUS (montant maxImal de 1 669 €). Pour tout savoIr sur les condItIons d’attrIbu-tIon, rendez-vous sur le sIte etudIant.gouv.fr. Pour effectuer une demande de bourse et de logement, le DSE (dossIer socIal étu-dIant) doIt être constItué sur ce sIte à partIr du 15 janvIer.
Des bibliothèques à l’heure étudiante
Ain de mIeux prendre en compte vos rythmes de vIe et d’études, les BU (bIblIo-thèques unIversItaIres) élargIssent progres-sIvement leurs horaIres d’ouverture, en soI-rée, le week-end et pendant les prIncIpales pérIodes de révIsIon d’examens. De nou-veaux servIces doIvent également être déve-loppés, à l’Instar de dIsposItIfs de comptage des places dIsponIbles et d’évaluatIon du temps d’attente, auxquels vous pourrez accéder en lIgne ouviaune applIcatIon smartphone, quI vous permettront d’évIter les iles d’attente.
Une vie de campus dès votre arrivée
Pour facIlIter votre IntégratIon, des temps d’accueIl sont souvent organIsés dans les unIversItés. Au programme, vIsIte du campus et de la vIlle, maIs aussI organIsatIon de ren-contres sportIves, avec les assocIatIons ou rendez-vous festIfs.
L’AIDE À LA VIE ÉTUDIANTE, C’EST : 685 520 boursiers en 2015-2016 soit près de 25 000 boursiers supplémentaires par rapport à 2014-2015
40 730 étudiants ont bénéficié de l’aide ponctuelle en 2015
5 182 étudiants ont bénéficié de l’allocation annuelle en 2015
21 bibliothèques ouvertes jusqu’à 22 heures et 8 le dimanche
Plus de 1 000 000 d’étudiants déposent chaque année un dossier social étudiant pour obtenir une bourse ou un logement
UN SERVICE DE SOINS SUR LE CAMPUS
UNE CAUTION À LA CLÉ
La CLÉ (caution locative étudiante) permet aux étudiants dépourvus de caution familiale, amicale ou bancaire d’accéder à un logement dans le parc locatif privé. Le principe : l’État se porte garant pour vous. La demande de caution locative étudiante s’effectue auprès desCROUSou sur le site etudiant.gouv.fr.
Ilet elle en parle
ALEXANDRE VERGNAUD est étudiant en master 2 sémiotique et stratégies à l’université de Limoges.Boursier, il a aussi bénéficié d’un logement universitaire et d’aides d’urgence ponctuelles.