Thème 2 Ts spe ENJEUX PLANETAIRES CONTEMPORAINS ATMOSPHERE – HYDROSPHERE – CLIMATS : DU PASSE A L’AVENIR Mobiliser ses acquis Communiquer – s’informer – confronter ses connaissances- débattre - Origine de la diversité des paysages. - la quantité d’Energie solaire reçue par la terre - Evolution de l’atmosphère de la terre - Planètes pourvues d’une atmosphère - les particularités de la planète Terre par rapport aux autres planètes du système solaire - Identification zone d’habitabilité - principe d’actualisme - Conséquence de l’utilisation massive des énergies fossiles Chap4 : L’évolution climatique et atmosphérique récente. Chap 5 : Le système climatique terrestre et l’effet de serre Chap6 : Les variations climatiques et atmosphériques à l’échelle des temps géologiques. Chap4 TS spe Thème 2 L’EVOLUTION CLIMATIQUE ET ATMOSPHERIQUE RECENTE S’informer L’observation des régions proches des pôles montre une accélération de la fonte des calottes glaciaires, témoin parmi d’autres d’un réchauffement climatique. L’étude des variations climatiques passées permet de comprendre le changement climatique en cours et de modéliser l’évolution future de notre environnement. Problème : Comment peut-on retracer les climats des derniers milliers d’années ?
Paternité, pas d'utilisation commerciale, partage des conditions initiales à l'identique
Langue
Français
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1 Mo
Extrait
Thème 2 Ts spe
ENJEUX PLANETAIRES CONTEMPORAINS ATMOSPHERE–HYDROSPHERE–CLIMATS PASSE A L’ AVENIR: DU
Mobiliser ses acquis Communiquer–s’informer –confronter ses connaissances- débattre - diversité des paysages. laOrigine de -la quantit d’ Energie solaire reçue par la terre -Evolution del’ atmosphre de la terre-Plantes pourvues d’ une atmosphreles particularités de la planète Terre par rapport aux autres planètes du système solaire --Identification zone d’ habitabilit-principe d’ actualisme-Consquence de l’ utilisation massivedes énergies fossiles
Chap4: L’ volution climatique et atmosphrique rcente.Chap 5 systme climatique terrestre et l’ effet de serre: LeChap6 variations climatiques : Leset atmosphriques l’ chelle des temps gologiques. Chap4 TS spe Thème 2 L’ EVOLUTION CLIMATIQUE ET ATMOSPHERIQUE RECENTES’informerL’ observation des rgune accélération de la fonte des calottes glaciaires, témoin parmiions proches des pôles montre d’ autres d’ un rchauffement climatique. L’ tude des variations climatiques passées permet de comprendre le changement climatique en cours et de modliser l’ volution future de notre environnement.Problème : Comment peut-retracer les climats des derniers milliers d’anneson ? ILES CLIMATS ACTUELS DE LA TERRE : -Activité 1 chap 4 TS spe : les climats à différentes échelles : Saisir des informations et les mettre en relation Miseen vidence l’ existence d’ une variabilit climatique diffrentes chelles temporelles en un endroit donn. en accord avec la localisation des sites étudiés dans leurs zones climatiques.données de climatogrammes
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En météorologie le temps est décrit par les valeurs de paramètres atmosphériques tels que la température, la pression ou la nébulosité à un moment précis en un lieu donné. Les conditions météorologiques peuvent varier de façon irrégulière, à différentes échelles de temps (heure, jour, mois, année). En climatologie on s’intéresse aux mêmes paramètres mais moyennés dans le temps. On gomme ainsi la variabilité aux cour stable dans le temps. relativement dfinition, par climat d’ un site donn est donc, Letes chelles temporelles. A l’ chellerégionale le climat est caractérisé par les moyennes mensuelles de précipitations et de températures, représentées sous forme de climatogramme. A l’ chelle de la Terre, on dlimite de grandes zones climatiques marques par des saisons plus ou moins marques.Cinq grands types de climat à la surface de la terre On distingue classiquement cinq grands types de climat à la surface de la Terre, caractérisés par les paramètres température et précipitation : _ Climat équatorial et tropical : chaud et humide _ Climat aride : chaud et sec _ Climat tempéré chaud : températures moyennes à chaudes, précipitations variables (alternance de saisons) _ Climat tempéré froid : froid, humide Climat polaire : froid et sec _ Pb : quelle relation existe-t-il entre l’ nergie solaire, lesenveloppes fluides de la terre et le climat? Activité 2 chap 4 TS spe Thème 2 : Relation entre énergie solaire, enveloppes fluides et climat Comparer des documents–communiquer–saisir des informations - raisonner Mise en relation de cartes pour expliquer la zonation climatique terrestre la dynamique des enveloppes fluides permet de comprendre le climat de certaines régions de la Terre Terre qui expliquent la distribution des climatsles caractéristiques de la Logiciel + animation
http://education.meteofrance.com/jsp/site/Portal.jsp?page_id=15678&document_id=27140&portlet_id=87396&educel m=machine 5 3 _ _ Lesclimatsdpendentprincipalementdelaquantitd’nergiesolairereue.CommelaTerreestunesphre,l’insolation annuelle dpend de la latitudelamieq’letaueurmit:maanuisolmemtede’ltaompshre,elleestmax aux pôles. Au niveau du sol, la relation entre latitude et insolation est plus complexe du fait de la nébulosité. En effet les mouvements des enveloppes fluides (atmosetruvreselsrgnediel’euaqirtsneubedt’lheterphider)erhpsordy pôles. Ces transferts énergétiques sont très importants dans les climats locaux. Pb : Quels sont les indices des changements climatiques ? II-LES INDICES DES CHANGEMENTS CLIMATIQUES :
LES POLLENS ET L’EVOLUTION CLIMATIQUE LOCALE
climatiques ayant pu se produire par l’étude d’un carottage réalisé dans unetourbière. Activité 3 chap 4 : les peuplements végétaux témoins du climat local Saisir des informations–mettre en relation des données–rédiger Livre p 102-103
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Les pollens constituent des archives climatiques par leur aptitude à se conserver dans les sédiments continentaux. Leur étude permet de vérifier et de compléter les Seuledonnes glaciaires. l’ valuation du pourcentage des diffrentes espèces de pollens présentes dans plusieurs niveaux sédimentaires, couplée à des datations absolues (diagramme pollinique), permet de retrouver les variations climatiques locales. palynologie lien très très intéressant http://svt.ac-bordeaux.fr/Res-Peda/Prog-Lyc/Spe-Term/Dupasse/Polchouz/Palyno/Pollens/pollens.htm pb : Quelle relation peut-on établir entre les glaces polaires et le climat ? Activité4 chap4 TS spe : les glaces polaires et les paléotempératures : Saisir des informations et les mettre en relation Livre p 100-101 Vidéo carotte polaire https://www.youtube.com/watch?v=zoTXbXsC69k-La notion de thermomètre isotopique : valeur du deltaD évolue quand la teneur en deutEvolution de larium de l’ eau diminueDu fait de température constamment négatives, les calottes polaires ont accumulé des épaisseurs de glaces pouvant dépasser 3 Km En effectuant des mesures sur les précipitations actuelles, on a constaté une relation entre la tempéra ture à laquelle surviennent ces prcipitations et la composition isotopique de l’ eau. Les deux lments constitutifs de l’ eau sont exploitables H l’ hydrogne on s’ intresse au rapport D/ 16O. Dans et pour l’ oxygne au rapport 18O/ les deux: pour cas : plusla temprature est basse plus l’ eau est apprauvie en isotope lourd donc plus l’ indice isotopique ᵟD ouᵟ18O est faible. La composition isotopique de la glace, à différentes profondeurs dans une carotte, nous renseigne donc sur la temprature locale l’ poque des précipitations.. Pb :peuvent apporter les foraminifres dans l’ tude des climatsque ? Activité 5 chap4 TS spe : les données des foraminifères
TP 2 chap 4 TS spe :l’ volutionglobale du climat à partir des données des foraminifères. Livre p 104-105 Les deux types d’ indices, continentaux (pollens) et ocaniques (foraminifres),donnent des indications concordantes sur l’ volution du climat depuis 20 000 ans : lapériode glaciaire prend fin il y a 15 000 ans et lui succède une période interglaciaire dclimatique se situe il y a 6 000 ans.ont l’ optimum Pb : Quels indices peuvent apporter les glaciers dans la reconstitution des climats ? Activité 6 chap 4 TS spe : Les indices donnés par les glaciers : Livre p 106-107 L’ volution rcente du climat appréhendée à travers les mesures de superficieet d’ paisseur des glaces polaires est marquée par un changement des températures estivales et hivernales entraînant, en particulier en Arctique, une diminution des glaciers et de la banquise. Livre p 108–109 L’ tude des glaciers continentaux vrifie les autres donnes (pollens, 18O des carottesglaciaires, mesures par satellite du volume des glaces polaires) et donne une image locale des changements climatiques globaux ayant affecté le globe depuis 20 000 ans. L’ observation par satellite des zones polaires permet de constater un recule des glaces. Les glaciers continentaux constituent des archives climatiques sur quelques siècles. La plupart des glaciers de montagne sont en phase de recul depuis 30–40 ans ce qui est cohérent avec le réchauffement climatique moyen. Pb :a volu la composition de l’ atmosphre terrestreComment ?
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III-EVOLUTION DE LA COMPOSITION ATMOSPHERIQUE TERRESTRE : Activité 7 chap 4 TS spe : les archives atmosphériques Saisir des informations, les interpréter, savoir communiquer Document 1 p 98 glace peuvent nous renseigner sur la composition atmosphérique des temps passés.les carottes de un échantillon de glace et les gaz contenus dans celui-ci peuvent avoir des âges différents. Document 2 p 98 Résumé desl’ analyse des carottes de glace prleves en Antarctiqueinformations apportes par : Document 3 p 99 les mesures récentes apportent des informations nouvelles. une interprtation l’ volution de la teneur atmosphrique en CCl4Les bulles d’ air emprisonnes dans les glaces polaires permettent de mettre en videncedes variations cycliques, de l’ ordre de 100 000 ans, de la concentration de certainsmontrent aussi que, depuis 150 ans,gaz à effet de serre ; elles on observe une augmentation inégalée depuis 800 000 ans des concentrations en CO2, N2O et CH4. La précision des mesures et la réalisation de nombreux forages permettent actuellementde suivre sur quelques dizaines d’ annes, l’ volution de certains polluants atmosphriquesd’ origine humaine.Schéma bilan Pour aller plus loin : Foraminifère et reconstitution climatique --Variation du niveau marin et climat - Des anomalies de températures -Histoire du climat -La glace mémoire du climat -Histoire de l’ atmosphre-Les variations climatiques -Diagramme pollinique Métier : -Glaciologue -Météorologue